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COLIBRI ann-cameron
Titulo
COLIBRI
Autor
Idioma
Castellano / Español
Categoria
Infantil
Paginas
289
ISBN
8426354998
Comentarios
6
Fecha
Etiquetas
Infantil, Infantil 9 a 12 años, Literatura 9 a 12 años
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Resumen y Descripción

Tzunún, una niña maya de 12 años, vive mal con Tío, un ex soldado y mendigo con quien ha estado deambulando en Guatemala desde que fue secuestrada a la edad de 4 años.

Información sobre el autor y escritor

ANN CAMERON

Nota del bibliotecario: Hay más de un autor de este nombre en la base de datos de Goodreads, Ann Cameron creció en Wisconsin. Hoy en día, ella y su esposo viven en Guatemala. Desde su casa, puede ver una cascada y tres volcanes. Ann Cameron ha sido profesora, editora y autora. Dice que escribir es más difícil para ella al principio de un libro. Primero, sigue esta importante regla de escritura: "Aplica el asiento del pantalón en la parte inferior de la silla".
ANN CAMERON

Reviews del público

El Colibrí de Ann Cameron fue un libro de aventuras emocionante y emocionante. Rose fue dejada por su madre cuando era pequeña y fue encontrada por un hombre que no conocía, le hizo llamar tío. Se supone que el tío es ciego y necesita ayuda con muchas cosas. Rose está lista para ayudar, pero lo que realmente quiere es aventura. Ella no usa nombres, en el libro, los únicos nombres que le darás son los de gente importante, su nombre y su tío. Si quieren que el lector se familiarice con los personajes, ella utiliza las características de la persona. Como el hombre de la sonrisa hermosa, la mujer de la falda rota. Rose dejará su ciudad salvaje muy pronto. Hablemos de Rose. Rose es una joven que probablemente es una adolescente, fue abandonada a la edad de 2 años y medio por su madre. La dejaron en la calle y mientras dormía, un hombre se le acercó y se ofreció a llevarla con su familia. Este personaje es el tío. Uno pensaría que es su verdadero tío y la madre le dijo dónde estaba y la envió para que la cuidara, lo cual no es el caso. No, este tío es sólo un hombre que la vio por casualidad. El nombre real de las rosas está en indio y es muy difícil de pronunciar, por lo que sólo la llama Rose. La trama principal de la historia es que Rose quiere aventurarse pero no puede. Rose quiere dejar su ciudad rota e ir a una aventura, pero no puede porque su tío la necesita, ella tiene que cuidar de él. El tío es ciego y no sabe que Rose tiene que ayudar a reunir provisiones y dinero. También tiene un poco de miedo de ir a una aventura porque iría sola y no habría parientes con ella para protegerla. El tío era un hombre cualquiera que la acogió cuando era pequeña y no tenía casa, así que por supuesto no quiere que le pase nada. La autora utilizó el arte de la autora cuando sólo utilizaba las características de las personas para sacarlas a relucir más adelante en la historia. Como "el hombre con la sonrisa hermosa", "la mujer con el bebé", "el hombre con el sombrero grande..." Ann ha logrado hacer de este libro un libro divertido e interesante que atraerá a muchos lectores jóvenes. Ella explica la rosa con tanto detalle y su historia. También explica al tío como "un hombre de mediana edad sin vista, un hombre cariñoso y cariñoso que no puede ver". Ciertamente recomendaría este libro a muchos lectores jóvenes. Te mantendrá en la punta de los pies esperando a ver qué pasa después. Sí, Ann Cameron es una gran autora y me encantaría representarla. Para mí, es una gran joven lectora con mucho potencial. Yo recomendaría a Colibri.
Con nada más que críticas positivas, no es de extrañar que Colibrí fuera una gran lectura. Es una novela bien escrita y cautivadora. Desde la perspectiva de Tzunún, una niña de 12 años, a los estudiantes les resultará fácil comunicarse con el joven narrador. Esta no es una lectura ligera, sino más bien una historia de madurez que muestra a una joven obligada a tomar decisiones que sólo los adultos, esperamos, podrían tener que enfrentar. Sin embargo, esto es parte del poder del libro. A menudo, nuestros alumnos se enfrentan a situaciones de las que nos gustaría poder protegerlos, pero de las que no podemos. El viaje de Tzunún para descubrir quién es realmente puede dar a estos estudiantes algo de esperanza y una historia con la que pueden aprender e identificarse, el miedo es un tema de la novela y una fuerza poderosa en la vida de Tzunún. A menudo su miedo la controla, pero Tzunún debe aprender a superar su miedo para sobrevivir y vivir la vida que quiere. En nuestras clases, no hablamos a menudo sobre el miedo o cómo lidiar con él, pero es un problema con el que muchos niños necesitan ayuda. Colibrí ofrece una rica oportunidad para tener esta discusión con nuestros estudiantes. Una lucha importante para Tzunún es determinar lo que está bien o mal, y cómo tomar las decisiones que ella considera moralmente aceptables. A menudo, el tío le pide que haga cosas con las que no está de acuerdo, pero ella lo hace de todos modos por miedo. Un punto de inflexión importante en la historia ocurrió cuando Tzunún decidió dejar de obedecer las órdenes de su tío. Tzunún tomó la decisión de enfrentarse solo a su miedo y arriesgarse a un futuro desconocido. Al hacerlo, Tzunún se embarca en el camino de descubrir quién es ella realmente. A pesar de su corta edad, las decisiones de Tzunún marcan el camino de su vida. Lo que estamos aprendiendo es que ser joven no significa que las opciones y decisiones que toma no tengan ramificaciones que cambien su vida. Con referencias a la cultura guatemalteca tejida a lo largo de la historia, la novela ofrece una excelente manera de introducir la comida guatemalteca, la terminología, el origen étnico, las tradiciones, las creencias y la religión en el aula. Podría implementarse fácilmente en una unidad de estudios sociales sobre América Latina. Cameron muestra aspectos importantes de la cultura latina y maya. A través de los diferentes personajes en la vida de Tzunún, Cameron demuestra no sólo cómo se han mezclado estas dos culturas, sino también la continua opresión del pueblo maya y la lucha étnica en Guatemala. Aunque no es una parte importante de la historia, la novela se refiere a la violencia militar de la guerra civil guatemalteca, por lo que este tema histórico podría desarrollarse si el contexto educativo lo permite. Sus palabras pintan hermosas imágenes de paisajes guatemaltecos. Nunca olvida describir los olores, sabores, sonidos o aspectos táctiles de las experiencias de Tzunún. Colibrí es otra novela que me gustaría ver en nuestras aulas y bibliotecas. Colibrí ha recibido una serie de premios y reconocimientos como la Selección del Gremio Literario Juvenil, el Mejor Libro del Año de la Revista de la Biblioteca Escolar y el Libro Destacado de la Asociación Americana de Bibliotecas, entre otros. Espero que considere agregarlo a la biblioteca de su salón de clases. Nuestra Guía del Educador gratuita para el uso de Colibri está disponible aquí:
Con nada más que críticas positivas, no es de extrañar que Colibrí fuera una gran lectura. Es una novela bien escrita y cautivadora. Desde la perspectiva de Tzunún, una niña de 12 años, a los estudiantes les resultará fácil comunicarse con el joven narrador. Esta no es una lectura ligera, sino más bien una historia de madurez que muestra a una joven obligada a tomar decisiones que sólo los adultos, esperamos, podrían tener que enfrentar. Sin embargo, esto es parte del poder del libro. A menudo, nuestros alumnos se enfrentan a situaciones de las que nos gustaría poder protegerlos, pero de las que no podemos. El viaje de Tzunún para descubrir quién es realmente puede dar a estos estudiantes algo de esperanza y una historia con la que pueden aprender e identificarse, el miedo es un tema de la novela y una fuerza poderosa en la vida de Tzunún. A menudo su miedo la controla, pero Tzunún debe aprender a superar su miedo para sobrevivir y vivir la vida que quiere. En nuestras clases, no hablamos a menudo sobre el miedo o cómo lidiar con él, pero es un problema con el que muchos niños necesitan ayuda. Colibrí ofrece una rica oportunidad para tener esta discusión con nuestros estudiantes. Una lucha importante para Tzunún es determinar lo que está bien o mal, y cómo tomar las decisiones que ella considera moralmente aceptables. A menudo, el tío le pide que haga cosas con las que no está de acuerdo, pero ella lo hace de todos modos por miedo. Un punto de inflexión importante en la historia ocurrió cuando Tzunún decidió dejar de obedecer las órdenes de su tío. Tzunún tomó la decisión de enfrentarse solo a su miedo y arriesgarse a un futuro desconocido. Al hacerlo, Tzunún se embarca en el camino de descubrir quién es ella realmente. A pesar de su corta edad, las decisiones de Tzunún marcan el camino de su vida. Lo que estamos aprendiendo es que ser joven no significa que las opciones y decisiones que toma no tengan ramificaciones que cambien su vida. Con referencias a la cultura guatemalteca tejida a lo largo de la historia, la novela ofrece una excelente manera de introducir la comida guatemalteca, la terminología, el origen étnico, las tradiciones, las creencias y la religión en el aula. Podría implementarse fácilmente en una unidad de estudios sociales sobre América Latina. Cameron muestra aspectos importantes de la cultura latina y maya. A través de los diferentes personajes en la vida de Tzunún, Cameron demuestra no sólo cómo se han mezclado estas dos culturas, sino también la continua opresión del pueblo maya y la lucha étnica en Guatemala. Aunque no es una parte importante de la historia, la novela se refiere a la violencia militar de la guerra civil guatemalteca, por lo que este tema histórico podría desarrollarse si el contexto educativo lo permite. Sus palabras pintan hermosas imágenes de paisajes guatemaltecos. Nunca olvida describir los olores, sabores, sonidos o aspectos táctiles de las experiencias de Tzunún. Colibrí es otra novela que me gustaría ver en nuestras aulas y bibliotecas. Colibrí ha recibido una serie de premios y reconocimientos como la Selección del Gremio Literario Juvenil, el Mejor Libro del Año de la Revista de la Biblioteca Escolar y el Libro Destacado de la Asociación Americana de Bibliotecas, entre otros. Espero que considere agregarlo a la biblioteca de su salón de clases. Haga clic aquí para acceder a nuestra Guía del Educador para el libro Our Educator's Guide to Using Colibri está disponible gratuitamente en nuestro blog de wordpress Vamos a Leer en la siguiente dirección
Al principio del libro, es a un ritmo más lento de lo que uno podría pensar. Al principio, descubrimos cosas interesantes sobre el personaje principal. Aprendes que ella tiene varios nombres que usa, pero el que más usa es Colibrí. También descubrirá cómo es la situación familiar cuando se trata de la clasificación en la sociedad. Del texto, parece que la familia tiene poco, ya que estaban comiendo su último trozo de pan. Además, el hecho de que sus zapatos fueran apretados da la impresión de que la familia no puede permitirse zapatos de su tamaño real. No sólo empiezas a sentirte mal por Colibrí por la apertura, sino que también sientes lástima por ella cuando empieza a describir a su tío. Usted podría pensar que la familia es la más amorosa e importante en la vida. Según este libro, el tío de Colibrí no es muy cariñoso. La insulta y la insulta, lo que hace que Colibrí se sienta indeseado. A lo largo del resto del libro, hay algunas escenas en las que se siente mucha tristeza por Colibrí. Además, hay situaciones que ocurren a lo largo del libro que instantáneamente causan dolor al lector. Aunque al final del libro, el lector se da cuenta de que el libro toma un giro completamente diferente. Como Colibrí ha tenido una vida tan difícil y ha visto todas las cosas desperdiciadas que el mundo tiene para ofrecer, no las pone en práctica y siente lástima de sí misma. Este libro es todo y para todos un libro muy bueno para leer para los jóvenes lectores. Es como no juzgar un libro en la portada. Además, la lección parece ser que hay cosas buenas en el mundo, sin importar si estás pasando por momentos difíciles o difíciles.
El colibrí de Ann Cameron se presentó casi como una autobiografía dada por su personaje principal Tzunun, (apodado Hummingbird). Fue secuestrada a la edad de cuatro años por sus padres y ahora tiene unos 12 años. Su cuidador es una persona a la que ella llama "tío". Le dijo que la había encontrado en la calle y le cambió el nombre por "Rosa". El tío es un ladrón y un ladrón que dice ser ciego para conseguir dinero. Cuando era joven, era un soldado del gobierno el que hacía cosas horribles. Descubrimos que fue él quien secuestró a Tzununun/Rosa y la vendió a una agencia de adopción, pero ella era demasiado vieja. Finalmente se la quedó porque un psíquico le dijo que lo iba a llevar a un tesoro. Durante los siguientes ocho años, los dos hombres viajaron a Guatemala, viviendo del dinero que pedían. Tzununun/Rosa comenzó a cuestionar los métodos del "tío" y luchó éticamente con él. Su relación es neutral, el tío no es malo con ella, pero tampoco le gusta. Es casi como si los dos hubieran pasado tanto tiempo juntos que no saben qué hacer sin el otro. Él lo usa como accesorio en sus estafas y ella recibe comida por su ayuda. Al final de la historia, Tzununun/Rosa finalmente tomó la fuerza para irse y enfrentarse al "tío". Es una historia increíble. Sin embargo, son las características históricas y culturales específicas de un país menos desarrollado las que dan vida a la historia. La idea de que un sacerdote de la iglesia no llamaría a la policía para arrestar a un ladrón, sino a miembros de la congregación. O el transporte público tendría gallinas u otros animales a bordo. Sólo había una variedad limitada de alimentos disponibles. El hecho de que Colibrí esté en la lista de libros infantiles expone a los niños a las culturas mayas, las luchas del pueblo guatemalteco y las esperanzas individuales. Cuando era niño, pensaba que todos crecían como yo. Fue sólo cuando entré en la universidad que empecé a darme cuenta de lo protegida que estaba mi vida y lo ignorante que era de otras culturas. Es un libro excelente para exponer a los niños a una cultura diferente y para darse cuenta de que no todos son como tú. Sin embargo, muestra que todos tenemos los mismos deseos que un niño de ser amados, apoyados y seguros. Es algo que todos los niños y adultos de este mundo tienen en común.
Audrey lo está leyendo en la escuela y lo ha traído a casa para trabajar en algunas preguntas sobre la tarea. Leí los primeros capítulos para ayudarle con las hojas de trabajo y me dejé llevar. Lo tomó prestado de la escuela otra vez para que yo pudiera terminarlo. Muy cautivador, trágico, pero también inocente. Me preocupaba en cada capítulo que se rompiera la inocencia, pero es un libro asignado a la escuela de sexto grado y es capaz de sortear hábilmente situaciones demasiado difíciles de entender para los lectores jóvenes, manteniendo al mismo tiempo la sensación de horror y peligro por la que debe pasar el personaje principal.

Información de la editorial

LUIS VIVES (EDELVIVES)

ANN CAMERON